全民创文不停歇乡村振兴 教育为本“接地气”的菜市场也要“高大......教你鉴别三种关节炎我区生态文明建设规划通过评审无标题钙产业“博士联企”活动暨研究......区粮食局开展粮食安全知识宣传......(上接第一版)
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乡村振兴 教育为本



  乡贤人物简介:
  韩满先,男,1970年生,樟潭街道金仙岩村人,全国优秀教师、浙江省中小学师德楷模、衢州市名校长、衢州市名师、衢江区拔尖人才,先后担任后溪镇初中、区实验中学、区第一初中校长,现任区教育局督导室主任。
  事迹材料:
  有这样一位乡贤,他致力于教育事业二十余载,主张“乡村振兴,教育为本”的理念,并付诸于自己的实际行动。他就是区教育局督导室主任韩满先。
  韩满先常说:“教育不仅仅是教育下一代的问题,也是上一代的事情。教育做好了,素质提高了,乡村振兴就有了强有力的底子保障,才能有更好的发展。”在担任区第一初中校长期间,韩满先大部分的工作精力都在学校管理上。他召集学校的管理层,就如何提高学校的创造力、凝聚力和战斗力,激发广大教师为打造乡村振兴先行先试区贡献智慧和力量进行讨论。结合教育系统“双联系双报到”的服务制度,让区第一初中与樟潭街道金仙岩村结对,并亲自带领50余名教师前往结对村,开展村容村貌、环境卫生大整治志愿者活动。先后对该村的主干道以及敬老院的院内卫生进行了清理,捡树枝、拔杂草、扫路面、清垃圾,大家挥汗如雨,头发、衣服全都湿透。经过近两个小时的劳动,一个个卫生死角被清理完毕,一条条道路被打扫干净,一片片绿化场地展露新颜,整个村庄道路的卫生环境焕然一新。韩满先带领众人用自己勤劳的双手为美丽乡村建设增添了浓墨重彩的一笔。
  作为樟潭街道乡贤参事会成员、金仙岩村乡贤参事会会长,他始终不忘家乡农村家庭学生教育问题。只要一有空,他就会回到金仙岩和村干部交流、和村民谈心,就如何抓好孩子的教育问题进行探讨,并提出很多针对性的建议。每年的寒暑假期间还会给村里的农民和学生上课,指导他们如何进行假期学习以及安全教育。在他的影响下,他的两个侄女都报考了师范院校,当上了人民教师;在他的帮助下,很多孩子也如愿考上了大学,其中最令人难忘的当数小宏。小宏的父母做点小生意,因为平时工作忙碌,疏于对孩子的教育指导,小宏因此沾上沉迷手机游戏的坏习性,经常偷偷地把手机带到学校,躲在厕所里玩、藏在被子里面玩,上课无精打采,学习成绩也是一直往下掉,甚至一度产生辍学的想法。家长打骂、老师批评教育,手机摔掉好几个也无济于事。韩满先了解到这一情况以后,主动找家长和孩子交流沟通,一方面让家长明白“亲子陪伴”对于孩子成长的重要性,指导家长如何进行有效、高质量的陪伴,让家长明白“陪伴”不是守候,而是沟通默契;不是指责,而是不离不弃;不是替代,而是发掘鼓励!鼓励家长“再忙,也不做失陪父母”。另一方面不断发掘孩子的闪光点,帮助孩子找到他适合的、擅长的事情,从而让他产生自信。当孩子取得进步时,又适时地给予鼓励和奖励,帮助孩子尽快进入成长的正确轨道。在韩满先坚持不懈的鼓励和帮助下,小宏由初三第一学期期末考试年级242名,最后,在中考的时候进步到年级32名,“意外”考取衢州二中,成为当年实验中学中考最大的“黑马”。今年高考,小宏又如愿考取山东大学(“985、211”重点大学)。
  韩满先只是众多衢江乡贤助力乡村振兴的一个小小缩影,还有更多像韩满先这样,从乡村走出去又有着强烈报答家乡情怀的乡贤们,他们用自己的实际行动回报家乡、反哺桑梓!我们相信在乡贤的有力助推下,衢江的发展会更加美好。
  刘翠姣 彭淑娟