张缙:培养更多的中医针灸领军......
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受聘杨继洲针灸医院名誉院长 开办针灸国际传承班

张缙:培养更多的中医针灸领军人才



  他幼承慈训,精读诗文,又遇良师,得习经史,从小就打下了良好的国学基础。
  他毕业于名医大,基础扎实,后结业于卫生部针灸高师班,又在京得遇名师,学到一身过硬之本领。
  他智慧聪颖,思维敏捷,可举一反多。
  他博学多识,通古今中医针灸之变,晓四方名家之长。
  他是张缙,联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录中医针灸代表性传承人、中国国家级非物质文化遗产中医针灸代表性传承人、中国针灸学会第六届委员会高级顾问、黑龙江省中医药科学院首席科学家、衢州市杨继洲针灸医院名誉院长。
  张缙教授与衢江的邂逅,是在30年前。那一天,怀着景仰之情,张缙教授首次踏上衢江区廿里镇六都杨村的土地,寻访杨继洲的足迹。在杨继洲故居的照壁前,他轻抚着400年历史的青砖,久久不愿离去……
  早在两千多年前,中华民族的祖先就创造出“针灸”这门治病救人的绝活,一直流传至今。如今全世界已有180多个国家和地区在应用它、学习它、研究它,它已成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一项珍宝。
  2010年11月16日,联合国教科文组织将“中医针灸”列入人类非物质文化遗产代表作名录,同时四位针灸泰斗被列为世界非物质文化遗产中医针灸传承人,这四位“中医针灸”代表性传承人中有三位老先生已然仙逝,仅存硕果以针刺手法见长而著称的张缙教授,是中医针灸界的“国宝”。
  张缙教授在针灸研究领域贡献甚宏,是研究明代“针圣”杨继洲著《针灸大成》首屈一指的专家,所编著的《针灸大成校释》及《针灸大成研究》是当代中医针灸学习的重点书目。明以后的历史上,找不出第二位在研究《针灸大成》上可以和他不分轩轾的专家,被衢江称为当代的“杨继洲”。

  技法登峰造极 誉满天下

  作为一代针灸大师,张缙教授在循经感传、针刺手法、古典针灸文献及中医软科学研究等方面都取得了巨大成就,为全球的针灸事业和中医药健康产业的发展作出了突出的贡献。
  张缙教授对针刺手法的研究甚为透彻,针刺手法是针灸技术中的高精尖部分,是提高针灸临床治疗效果的关键所在,也是针灸医生技术水平的标志。张缙教授在此道浸淫多年,针刺手法之功力,已至化境;他是中国针灸技术操作规范国家标准毫针基本刺法和毫针针刺手法两个项目的第一起草人,在针刺手法研究的领域达到了权威高度,是当代中医针灸针刺手法学派的领军者;他的针取凉取热驭经气之手法,在海内外均无出其右,受到全球针灸界的重视!
  张缙教授尽数十年之功在针灸针刺手法中研究了八个专题,分别是针感的研究、进针法的研究、针刺得气的研究、针刺补泻的研究、二十四式单式手法的研究、烧山火透天凉及飞经走气气至病所等复式手法的研究、指导针刺手法之经络理论即循经感传理论的研究、针刺手法基本功训练的研究。这些研究基本涵盖了针灸针刺手法的全部学术内容。
  近年来,世界针灸学会联合会积极落实“国际中医药服务”工作,率先选取张缙教授的针刺手法为主要传承内容,由张缙教授领衔的专家团队组成的导师组指导传承工作,至今已经连续开办了三届“国际中医针灸传承班”,选拔培养了一大批全球各国各地区中医针灸领军人才。张缙教授学术思想的影响,远播中国台湾、美国、加拿大、新加坡、马来西亚、匈牙利、奥地利、澳大利亚和英国等,遍布在世界各地的亲传出师弟子们肩负着“中医针灸”在海内外世代薪火相传的重任。
  2018年6月,世界针灸学会联合会第四届中医针灸国际传承班(张缙教授针刺手法传承)在针灸圣地衢江开班,传承班继续以张缙教授的针刺手法为主要传承内容,通过张缙教授亲授带教、研修《针灸大成》等医学经典、临床实践针刺手法等方式,培养一批医德高尚、理论扎实、技术精湛的国际高级优秀针灸人才走向世界。

  针圣故里继绝学

  400多年前,明代三衢杨继洲历时40余年编著完成《针灸大成》,历经沧桑,这部针灸专著成为了中医针灸界的至宝,被历代医家尊为针灸经典。400多年后,张缙教授和他的团队历时20年完成《针灸大成》的校释,原书37万字,经过校勘、注释、提要、语译、按语等工作后成书《针灸大成校释》时将近百万字,成为针灸古典医药中海内外最畅销书之一,获国家中医药管理局(部级)1989年科技进步二等奖、国家出版总署古籍整理三等奖,在中医古籍研究中获此殊荣的仅《针灸大成校释》与南京中医药大学的《本草纲目》二书。
  青灯黄卷,皓首穷经,《针灸大成》成为张缙教授人生中重要的一部分,从学习、揣摩过渡到研究、编译,倾其一生心血,写尽对经典的敬畏,对针圣的景仰和对针圣故里—衢江的深情,也逐渐浓厚。
  “我一生都在研究杨继洲和《针灸大成》,在针灸西化的当今时代,杨继洲和他的《针灸大成》,是鞭笞着我始终坚守以中医的理念推动针灸发展的主要原因,针灸先贤的医者仁心令我感动,我想要去杨继洲的故乡看看。”在张缙教授的心中,这样的想法越来越浓烈。
  耄耋之年,张缙教授将目光投注到中医针灸的传承与发展上,与衢江的缘分也渐渐加深。2016年11月26日,衢江召开世界针灸康养大会筹备会暨浙江省针灸学会学术年会,两天的行程中,张缙瞻仰了杨继洲及衢州历代名医塑像,再次前往杨继洲故里—六都杨村倾听杨继洲的“神针故事”,抚摸杨继洲故居照壁,在杨继洲针灸文化馆翻阅杨继洲《针灸大成》手抄本,感受针圣故里的深厚历史文化。参观之余,不禁感叹:“每每来到衢江,总怀有一种景仰之情,与《针灸大成》结缘63年,我的心始终不曾离开。”
  2016年,衢江提出以中医针灸为魂,大力发展健康产业,力争把衢江建成全国重要的康养基地。闻及此事,时年87岁的张缙几度表示非常感动,“衢江区把发展针灸健康产业作为2016年衢江区委、区政府的七件大事来抓,倾注了极大的热情,中华神针得以传承和赓续,是为衢江之幸,更是为中医针灸产业发展之幸也。”衢江发展中医针灸大健康产业的战略思想与张缙传承杨继洲针灸及《针灸大成》的想法不谋而合。
  栽得梧桐树,引得凤凰栖。当得知张缙教授是当今研究《针灸大成》的权威,衢江区相关负责人当即前往黑龙江拜访,并与其工作单位商议合作大计。2016年11月,衢江区与张缙教授签订战略合作协议,2017年5月,张缙传承工作室揭牌成立,2018年杨继洲针灸医院聘请张缙教授为名誉院长……针灸学界泰斗的思想与智慧在针圣故里不断激荡,中医针灸事业传承与发展的步伐笃定向前。
  借力世界针灸学会联合会传承基地在针灸科研、人才等方面的资源,助力衢江发展以杨继洲针灸为核心的中医针灸和健康养生事业;规划建设“中国(衢江)中医针灸传承创新试验区暨杨继洲针灸康养小镇”;助力“杨继洲针灸博物馆”建设; 举办杨继洲针灸传承班,开办“杨继洲大讲堂”,帮助申办杨继洲针灸传承基地,与黑龙江省中医药科学院合作,培养100名中医针灸领军人物……借助张缙传承工作室,衢江中医针灸发展规划一步步推进,一颗对于衢江中医针灸事业的炙热的心,在这位耄耋老人心中跳动。
  史叶青/文 徐元昌/摄

  爱好用心得法,勇于探索研究
  ———学习张缙教授针刺手法的心得体会

  林利军(黑龙江省鸡东县人民医院)
  通过学习,对针刺疗法有了系统的深入的了解和认识,也更加知道了针刺手法在针刺疗效中起到的重要意义,尤其对一些疑难杂症的治疗,对应用一般针刺无效时,通过使用针刺手法就会收到如汤泼雪的效果。
  通过面授学习,使笔者深深认识到要想学习好针灸的针刺手法,这门通往圣学的绝技和手法,需要做好六要:一要爱好,二要用心,三要得法,四要坚持,五要运用,六要思考、研究和探索。
  一要爱好,爱好是最好的老师,兴趣是成功的秘决。只有爱好了,才会努力地用心去做,用心去做一件事。要想练好针刺手法,首先要爱好中医,爱好针灸,才可能爱好和用心去学习与练习针刺手法。否则,将无从谈起练好针刺手法。
  二要用心,古语道:“天下无难事,就怕有心人”。用心去认认真真、不折不扣、一点一滴去做自己喜欢的、爱好的事情,就没有不成功的。只有全身心地投入,才能把自己融于所做的事情当中,这样才能真正领悟里面深刻的东西和内涵。
  三要得法,笔者体会到的“得法”就是指学习针刺手法要讲究方法,中医针灸是知识型与技术型相结合的学科,学习中医针灸这门技艺最主要、最捷径的方法就是名师指点。阅人无数,不如名师指路,有名师指点,将会节约时间成本,提高学习效率,缩短成功的时间。
  勤学苦练多动脑,虽然有了名师指路,但更重要的还是要我们自己去悟,多研究和勇于探索。就像张缙教授那样,用了60余载的毕生经历去学习、思考、研究和探索中医针灸的针刺手法,终成一代宗师、针灸名家、刺法手法大家。
  学以致用,努力发扬光大
  ———张缙教授针刺手法传承班学习有感

  史文军(北京市海淀区万柳社区卫生服务站)
  2018年6月本人有幸参加在衢江针圣故里举办的世界针联第四届国际传承班学习,跟随针灸界之“国宝”张缙教授及班主任吴滨江老师学习针刺手法。
  张教授63年的工作学习从来没有离开过《针灸大成》,其深厚的国学基础是学习理解先人的思想关键所在,张教授说:针刺手法是“大国工匠”的训练手法,读懂“灵枢”是关键。明代杨继洲《针灸大成》和现在张缙教授的《二十四式手法》,针刺手法是针灸技术的高精尖部分,是医生水平的标志,是提高疗效的关键所在。
  学习收获很大,感悟颇深,现将学习期间笔记整理思路及学习的实际运用情况总结如下。
  学习结束后重新回到工作岗位,渐渐改用张教授及吴老师传授我们的方法,取得了明显疗效。一患者王文莉女士43岁,患类风湿性关节炎,去衢州学习前我给治疗一段时间好转不大,回来后采用双手“外关穴”进火补治疗,其多年之手指变形没见好转,但经十次治疗,其每逢季节更换和阴雨天不适感消失了。感谢张教授及吴老师的辛勤付出,祝老人家身体健康青春永驻,我将继续努力,争取将中医事业发扬光大。
  被伟大医学震撼,被精湛手法折服
  ———张缙教授针灸手法教学学习笔记

  赵燕华(广州市番禺区第二人民医院)
  我叫赵燕华,是一名西医内科副主任医师,经介绍有幸参加张缙教授针刺手法培训学习班。通过学习让我再次为我国的伟大的医学所震撼,为古人的智慧敬佩不已,为老师精湛的手法所折服。尤其是老师现场给每位学员传授针灸手法时,我不但知道了烧山火,老师更是治好了我多年的颈肩部疼痛及失眠。让我再次回到了健康状态,这次学习经历让我终身难忘。
  通过学习,知道了张缙教授所传承的中医针灸是源流于黄帝内经灵枢经,在内经里已有成熟的寒热手法(‘徐疾’);记录了八种单式手法;详述了针刺得气,气至病所;提出针刺补泻的治疗原则。这里讲的是寒热的方法,而关键在“动”“推”二字。以及窦汉卿《针经指南》有寒热补泻,捻转补泻,十四式单式手法,寒热手法规律的探索,即《标幽赋》上之“动退空歇,迎夺右而泻凉;推内进搓,随济左而补暖”;重点是衢州杨继洲所著《针灸大成》是明以前一部针灸技术总结,共十卷,其中卷四可为针刺手法之大成。
  学习归来后我把学到的知识应用于临床,取得了良好的效果,得到了病人的好评。学习针刺手法后,我按照《针灸大成》所列穴位,按图索骥,再按照张缙教授所教针刺手法给老人家治疗3次后感觉右耳堵闷感明显缓解,5次后能听到声音,老人家多年的焦虑抑郁也得到缓解,看到老母亲久违的笑脸,我感到无比的开心。总之,通过学习让我获益良多,期待每一次的学习机会,期待老师能再次为我们授课。
  针灸医德为先,重在严谨求实
  ———张缙老师弟子的跟师学习随笔

  庞铁良(北京市大兴区精神病医院/副院长)
  跟随张缙老师学习针灸以来,亲身聆听和感悟张缙老师的针法传真之秘,不断学习张缙老师的学习经历、临床经验、创新实践,细心地感悟每一个环节。例如,张缙老师在实践过程中发现一针即可止宫血,以及针刺手三阳经可治耳聋等针灸效果。治疗中采取手三阳经皆通于耳,91.8%都能够气达病所。当时把这一结果上报到中国中医科学院,得到重视,并让张缙老师带团队到北京进行重复试验,其结果仍能达到接近90%。
  张缙老师当时就可以著书成名,但是老师本着认真严谨求实的态度,不但当时没有著书,还有潜心进一步研究《针灸大成》而临床,进而形成更为系统的研究结论的成果,认为《针灸大成》有三大贡献,第一是针灸手法,第二是经络理论,第三是针灸文献集成;并且与临床的紧密结合,再通过研究电针,进行不断地归纳,发现经气的性质,痒麻为凉,酸胀为热。经气性质是可以调整控制的,而且穴位是有大小之分的,穴位应属于穴区的概念,针刺时要在穴区内找某一敏感点进针,穴位平时隐藏,病时浮现,针刺时需揣爪而针之。
  近些年,张缙老师才慎重地将针刺手法定义为用毫针激发起穴内经气,并调控经气的性质,驾驭经气传导方位的技术。让我们再回顾历史,感悟张缙老师这种严谨求实的态度,从何而来?文革期间被定为右派,但仍坚持努力学习针灸,运用针灸服务于广大患者。由此可见,张缙老师的严谨求实态度不是心血来潮,而是源自他内心的医德。医技易学,医德难传。重视医德才能真正地不断提升针灸技能。