莲花小学创办少年宫　打造农村娃梦想乐园

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　　本报讯　近日，莲花镇中心小学“花田学校少年宫”开展了一次声势浩大的招生活动，绣艺、摄影、篆刻、轮滑等诸多新项目让学生们兴奋不已。这是莲花小学成功创办乡村学校少年宫的一个缩影。
　　继成功打造“花田校园”特色后，莲花小学紧抓素质教育，积极在校园内开展各类实践活动。去年9月，学校为进一步激发学生潜能，自办了校级青少年宫，取名为“花田学校少年宫”，先后设置了旱冰、羽毛球、花艺、刺绣、蔬菜种植等34个社团小组，活动场地主要集中于多功能教室、食堂、操场等地，全校1176名学生均参与其中。
　　经过多方筹集资金，舞蹈活动室配置了电视、DVD、装上了把杆、墙面镜；音乐室配置电子琴及教学用电子板；学校还独立设有举重馆、羽毛球馆、花田基地等特色项目专用场地。
　　“有了基础设施还不够，农村学校少年宫必须整合资源，聘请外援，丰富活动，才能使少年宫真正发挥作用。”校长方文军坦言，由于莲花小学少年宫地处农村，条件不足，不能建设专门的活动大楼，部分社团活动场地相对狭窄，设备也不够完善。为了解决这一问题，学校充分整合了校园内教师资源，根据学校教师的专业特长，聘请他们兼任少年宫辅导员。同时，聘请了民间艺人、退休教师、大学生作为外聘辅导员，由此，组建了一支专兼职的辅导员队伍。
　　每周五下午是学校少年宫的固定活动时间，也成了学生们最快乐的时光，来自不同班级的学生因同样的兴趣而聚在一起，在活动中学习，在学习中交友，收获颇丰。“学校有了自己的少年宫，老师手把手教我剪纸，我现在已经能剪出许多小动物了。”五年级学生徐恩平高兴地向记者展示了一幅栩栩如生的剪纸作品。
　　为了提升社团活动的质量，学校还将它和日常教育活动融为一体。同时，分时段开展绘画、花艺展示、蔬果采摘等形式多样的活动，并创办了“校园四节”———阳光体育节、诗韵读书节、七彩艺术节、花田播种节，通过丰富多彩的比赛项目，为学生搭建舞台，让更多的学生学有交流、学有展示、学有收获。徐婷　徐建良